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Mostra de Robótica no RN desperta curiosidade e aprendizado

Foto: Foto Luana Tayze

A Mostra de Robótica no RN encantou visitantes e mostrou o potencial da tecnologia como ferramenta de aprendizado durante o GO!RN 2025, realizado no Centro de Convenções de Natal. O evento reuniu estudantes, pesquisadores e professores que apresentaram projetos voltados à inovação e à educação tecnológica em escolas públicas do estado.

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O espaço da mostra ficou entre os mais visitados da feira, atraindo pessoas de todas as idades. Além de conhecer os protótipos em funcionamento, o público pôde conversar com os desenvolvedores e entender como a robótica tem estimulado o raciocínio lógico e a curiosidade de crianças e adolescentes.

Foto Luana Tayze

Inovação e aprendizado na Mostra de Robótica no RN

Entre os destaques estava o projeto “Instituição do Laboratório de Informática e Robótica como Ferramenta Motivadora para Alunos de Escolas Públicas do RN”, apoiado pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN). O estudante Adriano Filho, bolsista de Engenharia Mecatrônica, explicou que o objetivo é aproximar os alunos do universo tecnológico por meio de atividades práticas.

“A gente desenvolve materiais personalizados para cada turma, com manuais e desafios práticos que ajudam as crianças a exercitar o que aprendem nas aulas”, contou Adriano.

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Segundo ele, o projeto também revitaliza os equipamentos das escolas parceiras. “Recolhemos computadores parados, levamos para manutenção e devolvemos com kits de robótica prontos para uso”, detalhou o bolsista.

Além disso, os visitantes acompanharam demonstrações de robôs e experimentos criativos. Para muitos, foi a primeira experiência direta com o mundo da robótica, o que gerou entusiasmo e curiosidade.

Projeto URA e o futuro da robótica educacional

A mostra também apresentou iniciativas do Projeto URA (Um Robô por Aluno), criado em 2012 pelo professor Dr. Aquiles Burlamaqui, da UFRN. O URA busca democratizar o acesso à robótica educacional, oferecendo kits de baixo custo que permitem a professores e alunos iniciarem atividades práticas em sala de aula.

Conforme Adriano, a robótica tem transformado o ambiente escolar. “Vemos alunos que antes estavam desmotivados se envolvendo mais com os estudos. Aprender passa a ser divertido”, afirmou.

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